Wychowanie plastyczne jest koniecznym i nieodzownym czynnikiem wszechstronnego rozwoju dziecka. Kultura przeżyć, ich siła i jakość będą tym bogatsze, im wcześniej dziecko zacznie obcować ze sztuką. Bardzo ważną rolę na zajęciach odgrywa prowadzący  – nauczyciel innowacyjny, twórczy, poszukujący, otwarty na świat i problemy, który na zajęciach podsuwa dzieciom coraz to nowsze i ciekawsze techniki plastyczne oraz atrakcyjne przybory i materiały.
Wielką rolę w rozwoju procesów poznawczych tego okresu odgrywają emocje i uczucia. Należy pamiętać, że to co jest zabarwione uczuciowo, łatwiej się spostrzega, dłużej i dokładniej, pamięta, tworzy bogatsze treści wyobrażeniowe. Działalność plastyczna łączy w sobie zabawę, naukę i pracę. Należy pamiętać, że każde dziecko ma swój styl w rysunku, tak jak kształt pisma.
W twórczości plastycznej przeważają wypowiedzi malarskie nad rysunkami innymi technikami tworzenia. Barwy pasjonują dzieci, dlatego stosuje się wiele rożnych technik z wykorzystaniem farb. Dzieci ochoczo łączą kolory, świadomie je łamią, uzyskując wiele odmian tego samego koloru. Dlatego pozwalamy dzieciom całkiem swobodnie dysponować kolorem, eksperymentować nim nie tylko na kartce papieru, a jesteśmy nieraz świadkami powstania prac odznaczających się niezwykłą barwnością i kolorystyczną urodą.
Działalność plastyczną tak organizujemy, aby umożliwić uczniom wyzwolenie własnych sił twórczych we współdziałaniu z nauczycielem. Musi on głęboko rozumieć potrzeby psychiczne dziecka, które pragnie uzewnętrznić i przekazać otoczeniu swoje przeżycia.
Darzymy swoich wychowanków życzliwością i zaufaniem, okazujemy szacunek każdemu dziecku, nawet mniej utalentowanemu. Staramy się stworzyć w pracowni atmosferę radosnej współpracy.
Podczas własnej pracy twórczej dziecko zaczyna wyrabiać w sobie kryteria oceny dzieła sztuki. Uczy się odczuwać bezinteresowną radość w obcowaniu z pięknym kształtem i kolorem, pragnie tworzenia rzeczy pięknych - rośnie zainteresowanie dla wypowiedzi plastycznej.
Zajęcia plastyczne nie tylko przyczyniają się do rozwoju dziecka, lecz dają także okazję do badania, odkrywania poszukiwania a nawet popełniania błędów. Najważniejsze jest to, aby wszystkie te doświadczenia życiowe stały się udziałem dziecka jako jednostki, która powinna i może myśleć samodzielnie.
„Jeśli nie postawimy na rozwój twórczego myślenia już w przedszkolu – pozostanie nam w przyszłym pokoleniu tylko kupowanie cudzych licencji”.
(www.adalexpoczatkowe.webpark.pl/kus2.doc)

Sekcja plastyczna dla dzieci.

Prowadząca Małgorzata Maćkowiak - spotkania w poniedziałek, piątek od 16.00-17.00 - grupa młodsza I, 17.00-18.00 - grupa młodsza II, sala plastyczna I piętro
wtorek 16.00-17.00 dzieci 7-10 lat, 17.00-18.30 grupa młodzieżowa.

Opłata 40zł/osoba miesięcznie

Opłata 20zł/osoba miesięcznie